Четверг, 25 февраля 2016 14:20

Музей экологии

Музей экологии Дворца пионеров и школьников им.Н.К.Крупской.
 
Создан в 1984 году на базе материалов экспедиций членов городского клуба «Друзья природы». Музей экологии действовал до 2012 года.
Предшествовала созданию и открытию музея экспозиция материалов, собранных во время ежегодных экспедиций ученых, педагогов и воспитанников. Экспонаты требовали систематизации, описания, становились основой для исследовательских работ кружковцев Научного общества учащихся. 
 
Первые разделы экспозиции:
- «Флора и фауна Южного Урала»
- «Дары моря»
- «Времена года»
 
Основной фонд музея экологии составляли более 2 тысяч экспонатов. Особый интерес и ценность представляли коллекции насекомых, чучела птиц, животных, рыб, гербарии, спилы древесных пород. Член географического общества России, орнитолог Куклин Сергей Борисович передал музею свои фенологические записи, альбомы, фотографии, книги. В оформлении экспозиции принимали участие Балдин Николай Александрович и Куклин Сергей Борисович, сотрудник Челябинского краеведческого музея. 
 
Организационная структура музея состояла из Совета музея; научно-исследовательской группы; группы экскурсоводов; педагогогов-специалистов, среди которых были орнитологи, энтомологи, ботаники, цветоводы. При музее работали секции Научного общества учащихся, группа юных флористов.
Девизом работы Совет музея выбрал слова Н.К.Крупской: «Нам нужно знать свой край не только потому, что это интересно, а потому, что знание края поможет изменить его облик».
 
В 90-е годы музей экологии стал центром исследовательской работы школьников по изучению флоры и фауны Челябинской области. Педагоги Зайцева Валентина Васильевна и Позднякова Татьяна Викторовна со своими воспитанниками вели просветительскую работу в форме уроков, экскурсий, тематических бесед. Результаты исследований были представлены на конкурсах и конференциях различного уровня.
Разделы экспозиции музея в 90-е годы:
- «Зоология»
- «Ботаника»
- «Охрана природы»
- «Уникальная коллекция бабочек территорий СССР»
 
Основные формы работы музея: конференции; семинары; встречи с интересными людьми, учеными; передвижные выставки; конкурсы, викторины; научно-исследовательская деятельность; работа с природным материалом; экскурсии натуралистов по примечательным уголкам нашего края.  
Музей был инициатором и организатором проведения многих городских мероприятий  экологического направления. Среди них: семейный конкурс «Войди в природу другом», экологическая игра «Поле чудес», игра-путешествие  «К тайнам лесной тропинки», кинолекторий «Удивительное рядом», конкурс юных фитодизайнеров «Весеннее настроение».
 
В 2012 году музей был расформирован, оборудование демонтировано. В 2015 году на основе наиболее ценных экспонатов в театральном корпусе Дворца создана экспозиция «Орнитофауна Челябинской области». Экспозиция представляет около 50 редких видов птиц, встречающихся в Челябинской области. Обновление экспозиции осуществил Балдин Николай Александрович, таксидермист, сотрудник Челябинского краеведческого музея. Оформлены витрины фотографиями Садырина Владимира Витальевича, подаренными Дворцу.
 
Награды музея: 
- Серебряная медаль ВДНХ (конец 80-х годов) «За природоохранную работу»
- Диплом 1 степени победителя городского смотра-конкурса музеев образовательных учреждений (1996-1997 учебный год) «За активную пропаганду идей охраны природы»
 
Педагоги – руководители музея:
 
Библиография:
1. Из материалов музея истории Дворца
2. Музеи образовательных учреждений г.Челябинска (путеводитель) 2006 г., с.123
 
Опубликовано в М
Среда, 10 февраля 2016 15:24

Егоров Павел Сергеевич

Егоров Павел Сергеевич, педагог.

В 2011 году Павел Сергеевич закончил Челябинскую государственную академию культуры и искусств по специальности «Режиссер театрализованных представлений и праздников, преподаватель».

В 2010 году, являясь студентом академии, принял участие в качестве актера в новогоднем спектакле Дворца пионеров и школьников им. Н.К.Крупской. В период прохождения преддипломной практики во Дворце Павел Сергеевич был режиссером межрегионального конкурса детских театров моды и студий костюма «Прелестница», городского конкурса декоративно-прикладного творчества «Город мастеров». С 2011 года П.С.Егоров - педагог студии театральных проектов «Карнавал». Преподает дисциплины «Основы актерского мастерства» и «Сценическое движение».

С 2011 года Павел Сергеевич принимает активное участие в постановочной группе новогодних спектаклей Дворца, является актером всех театральных постановок.

Педагог обладает интересной актерской индивидуальностью, харизмой и обаянием. Пользуется уважением учащихся, родителей и коллег.

Является активным участником «Клуба молодых педагогов» Дворца.

С 2014 года работает ведущим режиссером Дворца детского творчества г. Челябинска. Занимался проведением крупных мероприятий в системе образования Советского района г.Челябинска: Педагогический форум, фестиваль искусств «Хрустальная капель» и др.

За добросовестный труд Павел Сергеевич награжден Почетными грамотами и благодарностями Комитета по делам образования города Челябинска

Опубликовано в Е
Пятница, 05 февраля 2016 17:53

Бондарева Ольга Владимировна

Бондарева Ольга Владимировна, педагог.

Окончила специальную музыкальную школу при Челябинском музыкальном колледже им.П.И.Чайковского по классу аккордеона. Продолжила обучение в Челябинском музыкальном колледже им.П.И.Чайковского.

В 2000 году окончила Челябинскую государственную академию культуры и искусств (кафедра оркестрового дирижирования) с присвоением квалификации «Преподаватель оркестровых дисциплин, дирижер оркестра народных инструментов, артист оркестра».

Во время учебы в академии играла в Челябинском молодежном оркестре под руководством В.И.Лавришина и в оркестре народных инструментов Дворца культуры металлургов. В составе оркестров участвовала в концертных программах и конкурсах  в Тюмени, Магнитогорске, Снежинске, Екатеринбурге, Волгограде.

1996 – 1997 учебный  год -  начало педагогической деятельности в Канашевской музыкальной школе преподавателем по аккордеону, сольфеджио, музыкальной литературе.

С 2000 года работает в образцовом детском коллективе «Оркестр народных инструментов»Дворца пионеров и школьников  им. Н.К.Крупской, где обучает детей игре на домре, балалайке, аккордеоне.

В 2014 году Ольга Владимировна принимала участие во встрече Олимпийского огня в качестве иллюстратора Челябинского молодежного оркестра.

Опубликовано в Б
Пятница, 05 февраля 2016 12:45

Археологический музей

Археологический музей Дворца пионеров и школьников им.Н.К.Крупской.

Создан в 1995 году на основе учебных коллекций клуба юных археологов «Формика».

Руководили работой музея педагоги:

Банникова Ирина Юрьевна (работала во Дворце с 1991 по 2006 г.)
Туфленков Леонид Вячеславович (работал во Дворце с 1987 по 1999 г.)
Марков Сергей Владимирович (с 2006 года)

 

Марков Сергей Владимирович о музее:

«…Фонд подлинных экспонатов насчитывает более 2000 предметов. Экспонаты - каменные, бронзовые, костяные орудия, коллекции керамики, остеологический материал (возраст некоторых экспонатов до 5-7 тысяч лет). Некоторые из них уникальны: кости мамонта, коллекция, собранная на стоянках Городской бор 1 и 2 - эпоха неолита – энеолита; керамика бронзового века могильника Черняки; коллекция вооружения кочевников; античные амфоры.

Коллекция, отражающая археологию нового и новейшего времени – предметы из раскопок культурно-исторического центра Челябинска и поселка раскулаченных крестьян из Карталинского района. Большое количество документов, фотографий, альбомов, фильмов, материалов СМИ по истории детского археологического движения в Челябинске и Челябинской области. Есть фонд вспомогательных экспонатов: альбомы, макеты, модели, реплики, фотографии и т.д.

Важная составляющая деятельности археологического музея – это обеспечение образовательного процесса в клубе юных археологов Дворца пионеров и школьников «Формика». Музейная работа позволяет значительно расширить образовательные возможности детского объединения.

Основные формы работы нашего музея: экскурсии, лекции, археологические экспедиции, археологические разведки, мониторинг сохранности археологических памятников.

Практическая музейная, фондовая, камеральная работа является важной частью образовательной программы. Экспонаты музея используются в учебных занятиях клуба и как наглядный материал, и как объекты исследовательской деятельности воспитанников.

Разработаны тексты экскурсий «Каменный век Южного Урала», «Эпоха бронзы Южного Урала», «Древние кочевники Южного Урала», «Этнография», «Детское археологическое движение в Челябинской области». Экскурсии проводятся для учащихся Челябинска, Челябинской области, занимающихся в археологических детских объединениях, воспитанников детских объединений Дворца и гостей Дворца.

Фонды музея пополняются не только из раскопок, разведок, некоторые предметы приносят школьники, их родители. Юный геолог Андрей Полозняков принес изделие из камня, которое предположительно датируется эпохой палеолита. Ребята из клуба «Формика» осмотрели, сфотографировали, описали место находки, сделанной в окрестностях Челябинска, составили план-схему местности. Основу фондов музея составили предметы, переданные из археологической лаборатории Челябинского педагогического университета. Поступления экспонатов были из Челябинского краеведческого музея, музея «Народы и технологии Урала» ЮУрГУ.

Воспитанники клуба юных археологов осуществляют камеральную обработку поступивших в музей экспонатов, шифровку, занесение в коллекционную опись, инвентарную книгу. Юные археологи участвуют и в камеральной обработке археологического материала по заказу ученых. Ребятами восстанавливается древняя керамика: собран из фрагментов сосуд из кургана 4 ритуального комплекса Суходол. Зашифрованы находки из раскопок на острове Вера: юным археологам надо было определить тип предмета, систематизировать, записать в коллекционную опись, нанести шифр на предмет… – всего было обработано 34 тысячи находок.

В экспозиции музея представлены фотографии и краткая информация о наиболее интересных памятниках археологии Челябинской области. Продолжением музейной работы являются выездные экскурсии воспитанников клуба на археологические памятники: Баландинское городище, мегалитические сооружения на острове Веры (оз. Тургояк), Игнатьевская пещера, святилище на озере Большие Аллаки и т.д. Экскурсии организуются не только с познавательной целью:  актив музея  проводит мониторинг сохранности памятника, а также очистку его от мусора. А это уже опыт социально значимой практической деятельности для воспитанников. По результатам мониторинга состояния святилища на озере Большие Аллаки,  юные археологи неоднократно передавали информацию в «ГНПЦ по охране культурного наследия Челябинской области». В связи с серьёзными повреждениями памятника от клуба было также направлены письма директору ГУК «ГНПЦ по охране культурного наследия Челябинской области» и министру культуры Челябинской области. Ответа на эти письма ребята не получили.

Одно из направлений деятельности музея - реконструкциявоссоздание на основе научных данных несохранившегося или частич­но сохранившегося объекта или процесса. Участие в экспериментальной деятельности – развивает логику, творческое мышление одаренных учащихся, навыки практической деятельности. Разрабатываютсяпрограммы школьных полевых лабораторийдля археологических экспедиций: «Реконструкция ткачества в эпоху бронзы на Южном Урале» и «Гончарное производство в бронзовом веке». Результатом этой работы является модель женского платья эпохи бронзы (автор Мазова Анна) - экспонат вспомогательного фонда музея. Младшие ребята для музея изготавливают учебные макеты: «Охота на мамонта», «Стоянка каменного века».

Большую методическую помощь в работе музея оказывают сотрудники Челябинского краеведческого музея. В свою очередь экспонаты археологического музея Дворца неоднократно представлялись на выставки в областной краеведческий музей...»

Опубликовано в книге:

Марков С.В. Юные археологи клуба «Формика»: вчера, сегодня и не только…! [Текст]//Наша новая школа – путь к культуре граждан и развитию общества: науч.-попул.издание: в 6 т./под общ. Ред. А.Ф.Аменда. – Челябинск: Изд-во Челяб. Гос.пед. ун-та, 2011. – т.2: «Наша новая школа» - образование для всех и для каждого. Стр.602.

Опубликовано в А
Понедельник, 01 февраля 2016 15:55

Сухоруков Дмитрий Викторович

Сухоруков Дмитрий Викторович, педагог.

Родился в г.Еманжелинске, где окончил  музыкальную школу №1 им.Ф.Липса.

Во время обучения в Челябинском колледже культуры в период с 1999 по 2007 год работал учителем музыки в общеобразовательных школах г.Еманжелинска. Кроме этого, в эти годы Дмитрий Викторович работал в творческих коллективах г.Еманжелинска: муниципальном оркестре народных инструментов «Садко», где на протяжении 8 лет являлся солистом оркестра; вокально-инструментальном ансамбле «Купидон» (соло гитара); джазовом ансамбле (саксофон), в татаро-башкирском культурном центре «Дуслык» (концертмейстер).

В 2006 году окончил Челябинскую государственную академию культуры и искусств по специальности «Учитель музыки». 

С 2007 по 2012 год Дмитрий Викторович  - инспектор по воспитательной работе и руководитель вокально-инструментального ансамбля Челябинского юридического института МВД РФ.

С 2007 года работает в образцовом детском коллективе «Оркестр народных инструментов»Дворца пионеров и школьников  им. Н.К.Крупской, где обучает детей игре на гитаре, баяне.

На протяжении нескольких лет участвовал в организации и проведении летнего учебно-оздоровительного сбора актива Научного общества учащихся «Курчатовец».

За добросовестный труд, высокий профессионализм в области образовательной системы, значительный вклад в развитие культуры и искусства Челябинской области Д.В.Сухоруков награжден Благодарственными письмами Управления по делам образования города Челябинска, Почетной  грамотой Челябинской городской Думы, Министерства культуры Челябинской области.

Опубликовано в С